„mebis ist moodle“

Die heutige Nachfrage, warum wir nicht mebis sondern noch moodle schulen, veranlaßt mich zu dieser Mitteilung.

mebis ist ein Portal des Bayerischen Staatministeriums für Unterricht und Kultus, das im wesentlichen eine Mediathek und eine Lernplattform einschließt. Dabei bedeutet das Kunstwort „mebis„: Medien – Bildung – Service

Die in der mebis-Plattform inkludierte Lernplattform ist ebenfalls das Lernmanagementsystem Moodle! Somit bieten wir von der RLFB Oberbayern-Ost durch das e-Learning-Team diese Cluster-RLFBs sowohl für das bestehende allen bayerischen Gymnasien zur Verfügung stehende BayernMoodle sowie für das zukünftig allen Schularten verfügbare mebis-Moodle an. Alle jetzt und während dieser Fortbildung entstehenden Materialien sind aus BayernMoodle exportierbar und in mebis-Moodle importierbar.

Eine Teilnahme an unserem aktuellen Fortbildungsangebot ist damit ebenfalls eine Investition in das zukünftige mebis-Moodle.

Passwörter

Wie erstelle ich ein möglichst sicheres Passwort?

Eigentlich werden Paßwörtern viel zu einfach „gemacht“. Meist benutzt man dafür Informationen wie Geburtstage, Familienname oder gar den eigenen Spitznamen. Oft kennen auch „andere“ dieses Paßwort.

Hier eine kleine Anleitung, wie man sich ein Paßwort erstellt, das wenigstens ansatzweise mehr Schutz bietet. Es ist schwer erratbar, weil es kein „normales“ Wort ist, das man mit Hilfe von lexikalischer Suche ausspähen könnte. Auch erfüllt es Kriterien, die bei dem einen oder anderen Provider für Passwörter verlangt werden (z.B. Mindestlänge, Groß-/Kleinschreibung, Sonderzeichen, etc.).

Vorbereitung

Man „erfindet“ einen Satz, den man sich gut merken kann,  möglichst mit Zahlen und Sonderzeichen (als Satzzeichen). Dann die Anfangsbuchstaben (inkl. Groß- / Kleinschreibung) und sonstiges verwenden.

Beispiel:

Ich wurde am 27. geboren und wohne in der Hausnummer 12 !

Es ergibt sich ein nicht so leicht zu knackendes Paßwort der Art:

Iwa27guwidH#12!

Hier wurde „nummer“ mit „#“ codiert. Die Länge des Satzes entscheidet somit über die Länge des Paßworts. Dieses Paßwort erfüllt die Voraussetzungen:

  • Länge größer als …
  • Groß- und Kleinschreibung
  • Ziffern
  • Sonderzeichen

Solche Paßwörter sind damit auch schwer ausspähbar und nicht durch lexikalisches Passworttesten zu knacken!

Mehr dazu auch hier …

freie software

Inhaltliche Gedanken zu „freier Software“  können Sie hier nachlesen. Diesen eher ethischen Aspekten der Nutzung von Software gehen sehr praktische einher. Dies umfaßt einerseits die Kosten und andererseits die Lizensierung der verwendeten Applikationen. Bitte vergewissern Sie sich bei der Installation über die aktuellen Lizenzbedingungen.

 Anwendung  Online
 Allgemeines
 – Office-Suite OpenofficeSo startet OpenOffice deutlich schneller
 – Office-Suite Libre-Office
 – Browser Firefox, SeaMonkey
 – Email-Client Thunderbird, Sunbird & Lightning
 – Graphikbearbeitung Gimp, InkScape
 – Bildbetrachter Irfanview
 – Videobetrachter VLC
 – Audiobearbeitung Audacity
 – PDF-Reader Foxit Free Reader
 – PDF-Generator PDFCreator
 – Archiv-Software 7-zip
 – FTP-Client Filezilla
 – einfache päd. Oberfläche iTALC
 Unterrichtliches
 – Robot Karol Robot Karol
 – Geogebra Geogebra
 – Object Draw Object Draw
 – EOS EOS
 – Hot Potatoes Hot Potatoes
 – HTML Editor Phase5 (Freeware f. Schulen) oder NVU-Composer
 – Scratch Scratch

Anschreiben für Eltern und Schüler:

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

an unserem Gymnasium wollen wir, was die Versorgung mit Software angeht, den Gendanken der „freien Software“ unterstützen. Inhaltliche Gedanken dazu werden im Unterricht angesprochen und könnt ihr / können Sie hier nachlesen. Diesen eher ethischen Aspekten der Nutzung von Software gehen sehr praktische einher. Dies umfaßt einerseits die Kosten und andererseits die Lizensierung der verwendeten Applikationen. So haben wir uns für die hier aufgeführten Anwendungen entschieden, damit auch ihr / Sie zuhause das gleiche Produkt kostenfrei und auch liziensiert verwenden könnt / können. Bitte vergewissern Sie sich bei der Installation über die aktuellen Lizenzbedingungen.

eLearning-Team Oberbayern-Ost

eLearning-Team Oberbayern-Ost gegründet!

Kirchseeon, 19.01.11

Zur Konstituierung des eLearning-Teams Oberbayern-Ost fanden sich Lehrerinnen und Lehrer aus dem MB-Bezirk Oberbayern-Ost am Gymnasium Kirchseeon zusammen. Der Ministerialbeauftragte Herr Richard Rühl unterstützt diese Initiative ausdrücklich.

Nach der erfolgreichen Etablierung der eLearning-Plattform BayernMoodle der Gymnasien für ganz Bayern in den letzten zwei Jahren und der moodletechnischen Fortbildung der Lehrkräfte, soll nun die fachspezifische Schulung in den Focus der regionalen und schulinternen Fortbildung (RLFB/SchiLF) rücken. Im eLearning-Team werden nun sukzessive für alle Fächer Referenten gesucht und zusammengefasst, die einerseits didkatische Materialien erstellen, sichten und zur Verfügung stellen, sowie andererseits vor Ort Schulungen für Lehrkräfte in diesem Fach durchführen werden.

Leiter des Team ist Michael Fröhlich.